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索 引 号:
发布机构:江苏省人力资源和社会保障厅
发文日期:2018-06-13 15:06:37
文  号: 苏人社发〔2018〕156号
主 题 词: 关键字
省人力资源和社会保障厅关于举办江苏人才高质量发展•技能人才篇∕2018年度江苏省重点技工院校、重点企业大型招生(招工)咨询暨校企合作对接、技能人才招聘洽谈会的通知

各设区市人力资源和社会保障局:

    为贯彻落实省委省政府推动高质量发展走在前列工作要求以及省委娄勤俭书记关于技能人才队伍建设的有关指示精神,紧密结合现代产业体系建设大力发展职业教育,充分发挥技工院校培养大国工匠主渠道和主阵地作用,加快培育知识型、技能型、创新型劳动者大军,经研究决定组织开展江苏人才高质量发展•技能人才篇/2018年度江苏省重点技工院校、重点企业大型招生(招工)咨询暨校企合作对接、技能人才招聘活动,现将有关事项通知如下:

 

    一、活动名称及主题

    活动名称为“江苏人才高质量发展•技能人才篇/2018年度江苏省重点技工院校、重点企业大型招生(招工)咨询暨校企合作对接、技能人才招聘洽谈会”,主题为“产教精准对接,校企协同育人”。活动于2018年6月24日组织实施,在南京设立主会场,同时,全省各技工院校同步设招生(招工)咨询分会场,悬挂分会场横幅和有关宣传标语,认真组织开展本校招生(招工)宣传和咨询等活动。

   

    二、组织机构

    此次活动由省人力资源和社会保障厅主办,各设区市人力资源和社会保障局协办,省人才市场、省人力资源服务行业协会承办。省人力资源和社会保障厅相关职能处室和单位成立组委会,负责全省活动的组织领导、统筹管理、总体安排等。各设区市人力资源和社会保障局分别成立相应工作机构,明确工作联系人,负责本地区活动安排以及与省组委会工作对接等。

 

    三、主会场活动安排

    (一)时间地点。时间:2018年6月24日(星期天)8:30-14:30;地点:南京国际博览中心4号馆、5A登录厅(南京市燕山路199号)。

    (二)参会对象。各设区市人力资源和社会保障局分管局长、职业能力建设处和职业技能鉴定中心负责人,50所重点技工院校(名单详见附件1)负责人和参展人员,技工院校校企合作企业以及有技能人才需求的重点企事业单位负责人及参展人员,技工院校应往届毕业生及其他技术技能人才。

    (三)主会场具体活动内容、规模和形式。

    1. 启动仪式。时间:2018年6月24日(星期天)9:00-10:00;

    地点:南京国际博览中心5A登录厅;参加人员:各设区市人力资源和社会保障局分管局长、职业能力建设处和职业技能鉴定中心负责人,50所重点技工院校负责人,技工院校校企合作企业以及有技能人才需求的重点企事业单位负责人,厅相关处室单位代表以及技工院校学生。启动仪式主要内容:领导致辞、技工院校推介宣传、技能人才需求发布、校企联合实训中心和校企合作产教融合示范企业授牌、江苏省技工教育校企合作产教融合高质量发展协作联盟成立等。

    2. 现场展示对接活动。时间:2018年6月24日(星期天)8:30-14:30;地点:南京国际博览中心4号馆。分为3个展区,分别为招生(招工)咨询洽谈区,校企合作对接洽谈区和技能人才招聘区。

    (1)招生(招工)咨询洽谈区(设200个展位)。由50所重点技工院校和150家合作企业共同向学生、家长以及企事业单位等开展招生(招工)宣传和咨询。其中,每所技工院校负责联系与其紧密合作的3 家知名企业共同布置展位。通过校企合作对招生就业和专业设置等方面优秀成果的展示,帮助学校宣传招生工作、扩大社会影响,解答学生、家长以及企事业单位的咨询。同时,企业也可现场展示校企合作成效、技能人才需求和培养情况,与技工院校共同解答咨询问题。

    (2)校企合作及中外合作办学对接洽谈区(设110个展位)。邀请50所重点技工院校并优选50家知名企业参加此展区活动。技工院校展示办学理念、专业设置、生源情况以及期望通过深化校企合作开设的专业和订单班需求情况等,企业展示自身发展概况、薪酬待遇、用工需求以及企校合作需求等,校企双方就开展校企合作、技能人才培养和使用对接洽谈。同时,此展区开辟10个左右中外合作办学展位,有中外合作办学需求的学校、企业、机构可在此展区交流协商。

    (3)技能人才招聘区(设200个展位)。由各设区市人力资源和社会保障局分别组织5家左右重点知名企业,由参会各技工院校组织推荐合作紧密、行业内知名度较高、用工需求量大的100家企业,由省人才市场邀请省内外知名用人单位50家,共计200家左右参加。参加企业可在此展区发布技能人才需求和招聘信息,回答学生和其他技术技能人才咨询,并达成招聘就业意向等。

    3. 大国工匠事迹报告会。时间:2018年6月24日(周日)10:10-11:40;地点:南京国际博览中心5A登录厅。邀请世界技能大赛金牌获得者和江苏大工匠等高技能人才代表现场作事迹报告,技工院校学生和参会人员均可随机参会听讲。

 

    四、有关工作要求

    (一)提高思想认识。举办此次活动是全省人才工作贯彻落实省委省政府推动高质量发展走在全国前列的重大举措,是主动服务企业、服务学校、服务人才的有效举措,是推动技工院校改革创新和技能人才培养事业朝前向好发展的创新举措。技能人才是促进实体经济发展的骨干力量,也是推动江苏制造向优质制造迈进的中坚力量。此次活动将推动技能人才供需提前对接、精准对接,有利于提高供需匹配度,化解广大企业招工难、用工荒的难题,保障企业稳定生产,助推产业提质升级。技工院校是技能人才培养的主阵地、主渠道,是大国工匠成长的摇篮。此次活动将搭建开放共享的交流合作平台,促进技工院校与更多企业建立紧密合作关系,有利于坚持和发展校企合作基本办学制度,进一步增强技工院校改革发展新动能,提升技工院校办学质量。就业是民生之本,也是技工院校的办学导向。此次活动通过供需有效对接,将为毕业生构建更加广泛优质的就业渠道,推动毕业生实现更加充分、更高质量就业。各地要切实加强使命感和责任感,把思想认识统一到省人力资源社会保障厅要求上来,全力以赴确保活动取得圆满成功。

    (二)加强组织领导。各地要高度重视此次活动,将其作为年度一项重点工作和亮点工作,加紧统筹谋划,认真部署落实。要成立由分管局长牵头负责的工作领导小组,建立分工明确、团结协作的工作责任制,确保组织实施工作顺畅高效。要组织有关技工院校和企业进行专题研究,深入理解、准确把握活动要求,引导有关技工院校和企业积极参加此次活动,认真按要求做好相关准备工作。

    (三)精心部署安排。各地要认真对照通知要求,科学制定工作方案,将各项任务落实落细,明确具体举措和时间节点,严格按照时序进度开展和完成各项工作。要指导有关技工院校和企业按时进入会场,按照指定区域和位置做好布展和信息发布工作,每个展位都要安排专人负责,及时做好接待和洽谈工作。各地要积极提供服务保障,及时牵线搭桥,跟踪了解供需对接和校企合作情况。

    (四)广泛宣传发动。各地要开展多渠道、多形式的宣传报道,切实提升此次活动的影响力。广泛借助报纸、电视等传统媒体和微信、网络等新媒体,重点宣传此次活动的背景、内容、形式和成果,增强社会对技工院校和技能人才的关注与认可。积极“走出去”,深入各个社区开展面对面宣传,通过张贴图片和播放视频,进一步传播此次活动的好声音,释放此次活动的正能量,增强活动效果,营造全社会关心关爱技工院校和技能人才的舆论氛围。

 

    五、其他事项

    (一)南京主会场不收取参展费用,参展和参会人员食宿、交通费用由各单位自理,住宿酒店可由省人力资源社会保障厅代为安排,大会提供活动当日参会代表午餐。

    (二)各地可组织本地未参展技工院校和企业负责人观摩南京主会场活动,并做好观摩人员的组织保障工作。观摩期间,要遵守会场秩序,服从组委会工作人员管理。

    (三)展区所有展板由省人才市场统一规划制作,制作展板所需电子材料信息由各设区市人力资源社会保障局统一组织报送,各地院校和企业还可自行制作宣传手册。

    (四)请各设区市人力资源和社会保障局指定1名职业能力建设处负责人作为本地区总联系人,各参展技工院校指定1名负责人作为本校参展联系人,负责本地区和本校参展联络和信息报送工作,联系人名单(附件2)请于6月13日上午11:00前报活动组委会。其他参展信息请务必于6月19日17:00前报送活动组委会,报送信息详见附件1、2、3、4、5。

 

    六、联系人及联系方式

    (一) 省人力资源和社会保障厅职业能力建设处

    联系人:郭毅、袁石英

    联系电话:025-83276048,025-83276077

    电子邮箱:137773959@qq.com

    (二)省人才市场

    联系人:张静

    联系电话:025-83238858

    电子邮箱:925370912@qq.com

 

    附件:1. 参展院校和合作企业名单

          2. 各地和学校联络人信息报送表

          3. 参与招聘相关企业名单

          4. 参展院校和企业信息报送模板

          5. 参会人员回执

 

                                                            江苏省人力资源和社会保障厅

                                                                       2018年6月13日

    (此件公开发布)

    附件1—附件5.docx

 

 

 

 

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